Anmeldung
Anfragen für Kindergartenplätze erreichen uns durch persönliche Kontakte zu den Eltern in der Einrichtung und über das Kontaktformular.
Bitte teilen Sie uns dazu folgende Angaben mit: vollständiger Name des Kindes, Geschlecht, Geburtsdatum, Anschrift und Telefonnummer der Eltern. Bitte nennen Sie uns außerdem noch das gewünschte Eintrittsdatum und die Anzahl der gewünschten Buchungsstunden mit. Vielen Dank!
Für das kommende Kindergartenjahr organisieren wir im Frühsommer Informationsabende, zu denen wir möglichst frühzeitig über die Website einladen. Anschließend laden wir die Interessenten zu einem Einzeltermin während der Öffnungszeiten ein, damit sie auch das pädagogische Team kennenlernen können und einen Eindruck vom Alltag in unserer Einrichtung bekommen. Eine verbindliche Vertragserstellung erfolgt zeitnah nach den Einzelterminen. Wir bitten von telefonischen Anfragen abzusehen.
Ausflüge
Bei schönem Wetter verbringen wir viel Zeit im Freien. Beliebte Ausflugsziele sind dann die Spielplätze in der näheren Umgebung, die Isarauen oder wir machen einen großen Tagesausflug zum Beispiel in den Tierpark Hellabrunn oder den Umweltgarten Neubiberg. Auch bei nicht so schönem Wetter sind wir gerne unterwegs und besuchen etwa die Schmetterlingsausstellung im Botanischen Garten, das Verkehrszentrum des Deutschen Museums, sowie zweimonatlich die Stadtbibliothek. Theaterbesuche stehen regelmäßig in unserem Terminkalender, unter anderem in Marionettentheater oder im Münchner Theater für Kinder.
Bewegung
Insbesondere in unserem großen Garten können sich die Kinder austoben. Ergänzend nutzen wir einmal in der Woche für zwei Stunden die Turnhalle der naheliegenden Grund- und Mittelschule Fromundstraße. Ob bei Laufspielen, kleinen sportlichen Wettkämpfen oder an Sportgeräten – hier toben und turnen sich alle Kinder gemeinsam so richtig aus und entdecken ihre sportlichen und beweglichen Fähig- und Fertigkeiten. Auch in der Einrichtung legen wir Wert auf ausreichend Bewegung, machen einfache Übungen und tanzen sehr gerne.
Brotzeit
Am Vormittag und am Nachmittag essen die Kinder eine kleine, gesunde Brotzeit, die sie von zu Hause mitbringen. Da uns gesunde Ernährung am Herzen liegt, bitten wir darum, dabei auf Süßes zu verzichten. Im zweiwöchentlichen Rhythmus bereitet das pädagogische Team eine Kindergartenbrotzeit zu. So erweitern die Kinder auf schmackhaftem Weg ihr Wissen über gesunde Ernährung und lernen nicht alltägliche Lebensmittel kennen.
Eingewöhnung
Die Eingewöhnungszeit beträgt in der Regel 1 bis 2 Wochen und ist oft davon abhängig, ob das Kind neben Vater und Mutter auch andere Bezugspersonen hat. Hat das Kind eine Tagesmutter oder eine Kita besucht, dann gestaltet sich die Eingewöhnung leichter. Generell bekommt jedes Kind die Zeit, die es fürs „Ankommen“ benötigt.
Elternaufgaben
Für uns zählt das Miteinander! Eine offene und enge Kommunikation zwischen Eltern und Bezugspersonen ist die Basis für ein vertrauensvolles Miteinander und die gemeinsame Arbeit. Auch wenn ein Teil der anfallenden administrativen und hauswirtschaftlichen Aufgaben durch Personal erfüllt werden, erwarten wir, dass sich alle Eltern aktiv einbringen und sich jede Familie für zwei Aufgabenbereiche einträgt. Zu den Aufgaben zählen zum Beispiel der Winterdienst, die Pflege des Vor- und Spielgartens, Reparaturarbeiten, Wäschedienst und ganz wichtig die Vorstandsarbeit. Das Engagement lohnt sich: Eltern können ihre Anregungen jederzeit einbringen. Sie nehmen intensiv teil an der Entwicklung ihrer Kinder und gestalten den privaten Kindergarten Wetterstein e.V.
Essen
Die Kinder bekommen mittags eine warme Mahlzeit und eine Nachspeise. In dieser Zeit sitzen wir gemeinsam am Tisch und essen. Das Essen stammt größtenteils aus biologischem Anbau und wird von Vc Vollwertkost GmbH, einem regionalen Caterer angeliefert. Zwischendurch bekommen die Kinder auch kleine Snacks in Form von frischem Obst oder auch Gemüse.
Freispiel
Neben dem gezielten und angeleiteten Arbeiten nach Rahmenplänen gehört das Freispiel zu den wichtigsten Methoden, mit denen wir arbeiten. Darunter verstehen wir: die freie Wahl von Spielort und Spielplatz, von Spielzeug, Spielthema und -inhalt, Spielpartner und -gruppe und der Spieldauer.
Getränke
Jedes Kind bekommt im Kindergarten sein eigenes mit seinem Namen versehenes und mit bunten Motiven verziertes Glas. In der Einrichtung werden den Kindern Sprudelwasser, stilles Wasser und auch ungesüßter Tee angeboten. Damit die Kinder auch auf Ausflügen immer etwas zu trinken haben, bringt jedes Kind täglich seine eigene Trinkflasche für Wasser mit.
Hygiene
Hygiene gehört ebenso wie gesunde Ernährung und Bewegung zum Bereich der Gesundheitsförderung. Die Kinder lernen alle notwendigen Hygiene-Standards: Zähneputzen, selbstständiger Toilettengang und das richtige Händewaschen.
Interkulturalität
Die interkulturelle Pädagogik zeichnet sich durch das Prinzip der Gleichheit und der Anerkennung aus. Jeder Mensch soll unabhängig seiner Herkunft, Hautfarbe, Sprache, kultureller oder religiöser Ausrichtung respektvoll und gleich behandelt werden. Wir schätzen Diversität und legen Wert auf eine bunte kulturelle Vielfalt.
Musik
Im Stuhlkreis oder bei jeder sich bietenden Gelegenheit wird bei uns gerne gesungen. Um die rhythmischen und musikalischen Fähigkeiten der Kinder zu fördern und zu fordern, kommt einmal in der Woche eine Musikpädagogin von MUKiFO zu uns in den Kindergarten zur musikalischen Frühförderung. In zwei Gruppen und mit Einsatz wechselnder Instrumente wird dann die Welt der Musik entdeckt.
Partizipation
Wir verstehen Kinder als kompetente Menschen, die ihren Alltag zu einem gewissen Teil auch eigenständig gestalten können. Wir trauen Kindern viel zu und nehmen sie ernst. Das bedeutet, dass die Kinder dazu angeregt werden wichtigen Themen mitzudiskutieren, Entscheidungen selbstständig zu treffen, Vorschläge zu machen und Kompromisse zu erarbeiten.
Rahmenpläne
Ein gezieltes und angeleitetes Arbeiten mit Hilfe von Rahmenplänen ist unumgänglich für die Umsetzung der gesetzten Erziehungsziele. Es werden über das Jahr verteilt verschiedene Themenblöcke behandelt: Herbst + Laternenumzug, Winter + Weihnachten, Fasching, Frühling + Ostern, sowie ein bestimmtes Thema, womit wir uns im Sommer länger beschäftigen (andere Länder und Kulturen, Indianer und Cowboys, Piraten etc.)
Sprachförderung
Die Förderung der sprachlichen Kompetenzen und der Ausdrucksfähigkeit stellt eines der wichtigsten Erziehungsziele dar. Um dieses Ziel zu erreichen, wird bei uns täglich vorgelesen, im Stuhlkreis das aktive Zuhören und die Dialogfähigkeit geübt und generell Freude am Geschichtenerzählen gefördert.
Verkehrserziehung
Zu Verkehrserziehung gehört neben dem Erlernen und Einüben der Verkehrsregeln auch die Schulung der Wahrnehmung, Motorik und der Sensorik. Die Regeln und die Rücksichtsnahmen auf andere Teilnehmer werden täglich spielerisch beim Fahren mit den im Garten zur Verfügung stehenden Fahrzeugen geübt. Beim Verlassen des Kindergartengeländes werden die eingeübten Verhaltensregeln nochmal gemeinsam wiederholt.
Verein
Da es sich bei unserem Kindergarten um einen gemeinnützigen Verein handelt, werden Eltern mit Vertragsunterzeichnung automatisch zu Vereinsmitgliedern. Dies beinhaltet neben dem Erhalt eines Kindergartenplatzes auch einige Pflichten wie eine aktive Mitarbeit und Einsatzbereitschaft seitens der Eltern, sowie auch Teilnahme an Vereinssitzungen.
Vorschule
Im letzten Jahr bevor die „großen“ Kinder den Kindergarten verlassen, wird die Zeit in einer kleinen Gruppe intensiv für die Vorbereitung auf die Schule genutzt. Neben der Förderung der sprachlichen und mathematischen Kompetenzen werden auch lernmethodische, soziale und physische und motivationale Kompetenzen ausgebaut.